TRASTORNOS FONOLÓGICOS

Son los que se centran en el procesamiento linguístico y sensorial, en los procesos de recepción y expresión.
Es un trastorno fonológico cuando se producen perturbaciones articulatorias en el lenguaje espontáneo o conversacional, o cuando se le pide al niño/a que repita palabras y pese a que es capaz de producir aisladamente los elementos fonéticos implicados de manera aislada o en sílabas, no lo hace correctamente cuando se trata de articular palabras.

CRITERIOS PARA EL DIAGNÓSTICO:
1)Incapacidad para utilizar los sonidos del habla esperables evolutivamente propios de la edad e idioma del niño/a.
2)Las deficiencias de la produción de los sonidos del habla interfieren en el
rendimiento académico, aprendizaje,comunicación social...
3)las personas con retraso mental, déficit sensorial o motor del habla, privación ambiental no tienen un trastorno fonologico sino que lo tienen derivado de ese trastorno.

Según Aram y Nation (1982)establecieron criterios en los trastornos fonológicos:
-Las alteraciones en la articulación de los fonemas son asistemáticas
-Los fonemas alterados en las palabras pueden ser articulados correctamente en sílabas aisladas.
-La producción incorrecta de una palabra puede tener emisiones distintas.
-La dificultad aumenta con la longitud de la palabra.